{"id":16003,"date":"2021-06-14T22:00:00","date_gmt":"2021-06-14T20:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/?post_type=kwartalnik&#038;p=16003"},"modified":"2026-09-23T09:37:51","modified_gmt":"2026-09-23T07:37:51","slug":"gruntowanie-wiedzy-po-co-i-dla-kogo","status":"publish","type":"kwartalnik","link":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/kwartalnik\/kwartalnik-zsk-2-2021\/gruntowanie-wiedzy-po-co-i-dla-kogo\/","title":{"rendered":"Gruntowanie wiedzy \u2013 po co i dla kogo?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bran\u017ca lakiernicza od lat zmaga si\u0119 z wieloma trudno\u015bciami, w tym m.in. z brakiem odpowiednio wykwalifikowanych pracownik\u00f3w. Popularno\u015b\u0107 zawodu lakiernika spada, coraz mniej m\u0142odych ludzi decyduje si\u0119 na edukacj\u0119 w tym kierunku. Deficyt wykszta\u0142conej kadry na rynku pracy jest ju\u017c tak du\u017cy, \u017ce <strong>wiele zak\u0142ad\u00f3w zatrudnia osoby bez odpowiednich kompetencji<\/strong> i bierze na siebie ci\u0119\u017car przyuczenia ich do zawodu. Dlaczego tak si\u0119 dzieje? Co jest przyczyn\u0105 spadku zainteresowania wykonywaniem zawodu lakiernika?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Powod\u00f3w jest kilka. Jednym z nich jest obecny stan systemu szkolnictwa, kt\u00f3ry nie nad\u0105\u017ca za zmianami na rynku lakiernictwa. Szybki rozw\u00f3j nowych technologii, rosn\u0105ca popularno\u015b\u0107 nowoczesnych rozwi\u0105za\u0144 oraz pojawiaj\u0105ce si\u0119 kolejne wymagania sprz\u0119towe czy ekologiczne w bran\u017cy sprawiaj\u0105, \u017ce <strong>do prowadzenia efektywnego procesu kszta\u0142cenia potrzebne s\u0105 odpowiednie inwestycje<\/strong>, a nie wszystkie szko\u0142y mog\u0105 sobie pozwoli\u0107 na takie wydatki. Mowa tu m.in. o wyposa\u017ceniu plac\u00f3wki w specjalistyczne kabiny lakiernicze, zaaran\u017cowanie odpowiednich stref przygotowawczych, zakup nowoczesnych materia\u0142\u00f3w oraz sprz\u0119tu do ich aplikacji. Dodatkowo dynamiczny rozw\u00f3j lakiernictwa od strony chemicznej poci\u0105ga za sob\u0105 konieczno\u015b\u0107 aktualizacji wiedzy nauczycieli i wyk\u0142adowc\u00f3w oraz prowadzenia dla nich odpowiednich szkole\u0144.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Nad\u0105\u017cy\u0107 za trendami na rynku lakierniczym<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Firma <a href=\"https:\/\/novol.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NOVOL<\/a> od wielu lat wspiera szko\u0142y w tym zakresie. Dbamy o to, aby poziom wykszta\u0142cenia uczni\u00f3w w dziedzinie lakiernictwa by\u0142 jak najwy\u017cszy. Zdajemy sobie spraw\u0119 z tego, \u017ce do profesjonalnej obs\u0142ugi lakierniczej niezb\u0119dne s\u0105 nie tylko nowoczesne materia\u0142y, ale r\u00f3wnie\u017c odpowiednie kompetencje pracownik\u00f3w. <strong>Tylko suma tych dw\u00f3ch czynnik\u00f3w gwarantuje najwy\u017cszy poziom wykonanych prac<\/strong>. Dlatego oferujemy cykliczne szkolenia dla nauczycieli, a dla uczni\u00f3w \u2013 pokazy oraz prezentacje nowoczesnych technologii. Firma NOVOL uczestniczy tak\u017ce w r\u00f3\u017cnych projektach, organizowanych przez szko\u0142y w ramach zaj\u0119\u0107, np. odrestaurowywanie pojazd\u00f3w zabytkowych, budowa nowoczesnych ekologicznych pojazd\u00f3w (np. solarnych, elektrycznych). Wiemy, jak wa\u017cna jest odpowiednia edukacja, kt\u00f3ra jest niezb\u0119dna do tego, by nad\u0105\u017cy\u0107 za obecnymi trendami na rynku lakierniczym.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Warto w tym miejscu wspomnie\u0107 o Og\u00f3lnopolskim Turnieju M\u0142odego Lakiernika. Jest to coroczna impreza, kt\u00f3ra ma na celu rozpowszechnianie i propagowanie zawodu lakiernika. M\u0142odzi adepci maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 sprawdzenia si\u0119 w wielu konkurencjach, a najlepsi otrzymuj\u0105 warto\u015bciowe nagrody. Cz\u0119sto s\u0105 to narz\u0119dzia i urz\u0105dzenia, kt\u00f3re mog\u0105 p\u00f3\u017aniej wykorzystywa\u0107 w dalszych pracach. Te inicjatywy odbywaj\u0105 si\u0119 w ramach Akademii NOVOL, kt\u00f3ra ma s\u0142u\u017cy\u0107 rozwojowi szkolnictwa zawodowego w naszym kraju.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W trakcie prowadzenia tych wszystkich projekt\u00f3w zauwa\u017cyli\u015bmy, \u017ce warto podj\u0105\u0107 kolejne dzia\u0142ania, kt\u00f3re mog\u0105 <strong>pom\u00f3c w podniesieniu wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci specjalistycznych os\u00f3b zatrudnionych w bran\u017cy lakierniczej<\/strong>, a tak\u017ce w zebraniu i uporz\u0105dkowaniu wymaga\u0144 na konkretnych stanowiskach. W ten spos\u00f3b chcemy wspom\u00f3c pracodawc\u00f3w w procesie rekrutacji \u2013 by mieli pewno\u015b\u0107, \u017ce wybrana osoba spe\u0142nia kryteria potrzebne do wykonywania okre\u015blonych zada\u0144 i zadba o odpowiedni\u0105 jako\u015b\u0107 \u015bwiadczonej pracy. Naszym celem by\u0142o tak\u017ce umo\u017cliwienie pracownikom podniesienia swoich kompetencji i udokumentowania ich, co \u2013 wiadomo \u2013 przek\u0142ada si\u0119 p\u00f3\u017aniej na wysoko\u015b\u0107 wynagrodzenia. W zwi\u0105zku z tym przyst\u0105pili\u015bmy do przygotowania opisu kwalifikacji oczekiwanych przez bran\u017c\u0119 lakiernicz\u0105, kt\u00f3re w spos\u00f3b szczeg\u00f3\u0142owy zawieraj\u0105 wymagania, jakie powinien spe\u0142nia\u0107 pracownik na danym stanowisku. Dzi\u0119ki tym opisom wiadomo, co nale\u017cy wiedzie\u0107 i umie\u0107, aby przygotowa\u0107 auto do lakierowania, polakierowa\u0107 je, a co, by dobra\u0107 odpowiedni\u0105 technologi\u0119.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Trzy kwalifikacje lakiernicze<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Analizuj\u0105c rynek pracy i zbieraj\u0105c opinie w \u015brodowisku lakierniczym, doszli\u015bmy do wniosku, \u017ce najpilniejsze dla bran\u017cy jest przygotowanie opisu trzech kwalifikacji:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/k?id_kw=13885\">Przygotowywanie pojazd\u00f3w do lakierowania naprawczego \u2013 pomocnik lakiernika<\/a>;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/k?id_kw=12908\">Przeprowadzenie procesu renowacji i naprawy pow\u0142oki lakierowej \u2013 lakiernik samochodowy<\/a>;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/images\/downloads\/obwieszczenia_monitor_polski\/126._Lakierowanie_w_lakierniach_przemys%C5%82owych__lakiernik_przemys%C5%82owy.pdf\">Lakierowanie w lakierniach przemys\u0142owych \u2013 lakiernik przemys\u0142owy<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wydaje nam si\u0119, \u017ce w tej chwili te trzy kwalifikacje co najmniej w 80% pokrywaj\u0105 zapotrzebowanie rynku pracy na poszczeg\u00f3lne umiej\u0119tno\u015bci w obszarze lakiernictwa samochodowego i przemys\u0142owego. Dodam, \u017ce ca\u0142y proces tworzenia nie by\u0142 prosty, gdy\u017c wymaga\u0142 d\u0142u\u017cszych dyskusji ze specjalistami. Na szcz\u0119\u015bcie zawsze mogli\u015bmy liczy\u0107 na wsparcie ekspert\u00f3w, w tym z <a href=\"https:\/\/www.ibe.edu.pl\/pl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instytutu Bada\u0144 Edukacyjnych<\/a> oraz Ministerstwa Rozwoju, Pracy i Technologii. Nale\u017cy tu podkre\u015bli\u0107, \u017ce olbrzymi\u0105 rol\u0119 przy tworzeniu opisu kwalifikacji odegrali r\u00f3wnie\u017c sami pracodawcy. Wszystkie wytyczne by\u0142y z nimi dok\u0142adnie konsultowane, tak aby opisane kwalifikacje mog\u0142y jak najlepiej odpowiedzie\u0107 na wyzwania rynku. Pod koniec procesu opisywania przedstawiciele wybranych firm z bran\u017cy opiniowali wszystkie kwalifikacje \u2013 da\u0142o nam to pewno\u015b\u0107, \u017ce niczego wa\u017cnego nie przeoczyli\u015bmy i wszystkie wa\u017cne wymogi zosta\u0142y uwzgl\u0119dnione.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podczas sporz\u0105dzania opisu kwalifikacji nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 r\u00f3wnie\u017c o wymaganiach, kt\u00f3re powinna spe\u0142nia\u0107 instytucja certyfikuj\u0105ca (IC). To ona b\u0119dzie przeprowadza\u0107 walidacj\u0119, czyli proces sprawdzenia wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci osoby staraj\u0105cej si\u0119 o uzyskanie kwalifikacji. Zgodnie z za\u0142o\u017ceniem ZSK wyb\u00f3r miejsca certyfikacji nie powinien mie\u0107 wp\u0142ywu na wynik walidacji \u2013 wszystkie IC musz\u0105 zapewni\u0107 okre\u015blone w opisie warunki, czyli np. \u2013 odpowiedni sprz\u0119t, materia\u0142y, a tak\u017ce wykwalifikowan\u0105 kadr\u0119 oceniaj\u0105c\u0105. Tylko w ten spos\u00f3b mo\u017cna mie\u0107 pewno\u015b\u0107, \u017ce osoba posiadaj\u0105ca dan\u0105 kwalifikacj\u0119 zdoby\u0142a wystarczaj\u0105ce wykszta\u0142cenie i jest dobrze przygotowana do wykonywania zawodu lakiernika samochodowego, przemys\u0142owego lub jego pomocnika.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prace nad tworzeniem opisu kwalifikacji zaj\u0119\u0142y oko\u0142o 2,5 roku. Mam nadziej\u0119, \u017ce zwi\u0105zany z tym ogromny wysi\u0142ek firmy NOVOL prze\u0142o\u017cy si\u0119 w przysz\u0142o\u015bci na popraw\u0119 sytuacji kadrowej w dziedzinie szeroko rozumianego lakiernictwa. <strong>Korzy\u015bci wydaj\u0105 si\u0119 niebagatelne<\/strong> dla naprawd\u0119 wielu grup \u2013 pracownik\u00f3w, pracodawc\u00f3w, producent\u00f3w chemii samochodowej, przedsi\u0119biorc\u00f3w wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105cych z bran\u017c\u0105, a tak\u017ce samych klient\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Autor: <strong>Micha\u0142 Sztuba<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Z wykszta\u0142cenia chemik, wyk\u0142adowca. Od ponad 14 lat pracuje w firmie Novol. W Laboratorium Badawczo- -Rozwojowym Novol zdobywa\u0142 \u201eod \u015brodka\u201d wiedz\u0119 na temat produkt\u00f3w i system\u00f3w stosowanych m.in. w lakiernictwie. Od kilku lat jest trenerem w Pionie Szkole\u0144, a obecnie r\u00f3wnie\u017c Koordynatorem Projekt\u00f3w Szkoleniowych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pomocnik lakiernika, lakiernik samochodowy, a mo\u017ce przemys\u0142owy \u2013 nowe kwalifikacje rynkowe.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":16004,"parent":15997,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[53,47,5],"autor":[],"class_list":["post-16003","kwartalnik","type-kwartalnik","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-funduszeeuropejskie","tag-funduszeue","tag-zsk"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/16003","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik"}],"about":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/kwartalnik"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/16003\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16057,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/16003\/revisions\/16057"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/15997"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16004"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16003"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16003"},{"taxonomy":"autor","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor?post=16003"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}