W grudniu 2021 r. Kosmiczny Teleskop Jamesa Webba po raz pierwszy przywita\u0142 si\u0119 ze Wszech\u015bwiatem. W lipcu 2022 r. NASA podzieli\u0142a si\u0119 z nami niesamowitym \u015bwiadectwem zarejestrowanym w podczerwieni przez to niezwyk\u0142e urz\u0105dzenie. A to dopiero pocz\u0105tek!
Prace nad misj\u0105 teleskopu Webba rozpocz\u0119\u0142y si\u0119 w 1989 r., kiedy podj\u0119to namys\u0142 nad kolejn\u0105 generacj\u0105 kosmicznego teleskopu po Hubble\u2019u. Wiele spo\u015br\u00f3d rozwi\u0105za\u0144 technologicznych, kt\u00f3re ostatecznie znalaz\u0142y si\u0119 na pok\u0142adzie teleskopu Webba, w latach 90. jeszcze nie istnia\u0142o i musia\u0142y zosta\u0107 na potrzeby misji wynalezione.<\/p>\n\n\n\n
Ten przyk\u0142ad wyra\u017anie pokazuje, \u017ce nie tylko w kwestii eksploracji kosmosu, ale r\u00f3wnie\u017c w edukacji i rynku pracy technologia jest narz\u0119dziem, a nie celem. Celem teleskopu Webba nie jest teleskop Webba, lecz ch\u0119\u0107 poznania historii Wszech\u015bwiata po Wielkim Wybuchu. W edukacji naszym celem nie jest opanowanie konkretnej technologii, ale mo\u017cliwo\u015b\u0107 jej praktycznej aplikacji w codziennym \u017cyciu. Badania pokazuj\u0105, \u017ce u\u017cycie technologii z my\u015bl\u0105 o kszta\u0142towaniu kluczowych umiej\u0119tno\u015bci w tle przynosi najlepsze rezultaty.<\/p>\n\n\n\n
Dlatego w aktualnym numerze Kwartalnika ZSK podejmujemy temat nowoczesnych technologii w kontek\u015bcie rozwoju edukacji oraz ewolucji rynku pracy i po\u017c\u0105danych kompetencji pracownik\u00f3w. W artykule Cyfrowa Reindustrializacja przedstawiono analiz\u0119 zmian gospodarczych w odniesieniu do tzw. cykli Kondratrieffa i wskazano realn\u0105 nisz\u0119 dla rozwoju naszego kraju: Obecnie Polska stoi w obliczu wyj\u0105tkowej szansy wymagaj\u0105cej konsekwentnego i nieszablonowego inwestowania w kapita\u0142 ludzki i tworzenia kapita\u0142u intelektualnego, kt\u00f3ry powinien by\u0107 \u201erop\u0105 naftow\u0105\u201d i p\u00f3\u0142przewodnikami\u201d naszej gospodarki. Nowe mo\u017cliwo\u015bci dla rozwoju gospodarczego, z jednoczesnym poszanowaniem zasob\u00f3w naturalnych otwiera wykorzystanie wodoru jako paliwa. O samej technologii, jak r\u00f3wnie\u017c o wsparciu IBE w rozwoju tej ga\u0142\u0119zi gospodarki mo\u017cna przeczyta\u0107 w tek\u015bcie Wodorowe technologie przysz\u0142o\u015bci.
Czwarta rewolucja przemys\u0142owa to czas rozwoju internetu i robot\u00f3w przemys\u0142owych.
Autor artyku\u0142u Edukacja 4.0 jako dwa wiod\u0105ce kierunki kwalifikacji na dzisiejszym rynku pracy, nie tylko w bran\u017cy automotive, wskaza\u0142: \u201eProgramowanie i obs\u0142uga zintegrowanych stanowisk zrobotyzowanych produkcji motoryzacyjnej\u201d oraz \u201eProjektowanie aplikacji wspomagaj\u0105cych wdra\u017canie rozwojowych system\u00f3w w bran\u017cy motoryzacyjnej\u201d. Natomiast przegl\u0105d kwalifikacji w\u0142\u0105czonych do ZSK, a zwi\u0105zanych z rozwojem nowoczesnych technologii, w tym z rozwojem internetu, znajdziemy w artykule Kwalifikacje rynkowe w s\u0142u\u017cbie technologii.<\/p>\n\n\n\n
Rewolucja przemys\u0142owa wymaga nowoczesnych rozwi\u0105za\u0144 w obszarze edukacji i zarz\u0105dzania swoimi kompetencjami. W Kwartalniku przedstawiamy takie przyk\u0142ady w postaci narz\u0119dzi informatycznych w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. S\u0105 to Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji, w kt\u00f3rym opracowujemy rozwi\u0105zania z wykorzystaniem sztucznej inteligencji (Sztuczna inteligencja w ZRK), Moje portfolio i Odznaka+ (Mikropo\u015bwiadczenia, czyli edukacja nie ko\u0144czy si\u0119 nigdy). Natomiast jako przyk\u0142ady projekt\u00f3w i inicjatyw wspieranych przez Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, kt\u00f3rych celem jest rozw\u00f3j kadr przedstawiamy Program P-Tech adresowany do szk\u00f3\u0142 \u015brednich oraz konferencj\u0119 \u201eWyzwania robotyzacji\u201d (Robotyzacja wyzwaniem dla edukacji). Zaanga\u017cowanie IBE w innowacyjne rozwi\u0105zania ju\u017c po raz drugi zosta\u0142o nagrodzone Polsk\u0105 Nagrod\u0105 Inteligentnego Rozwoju. W czerwcu br., w trakcie Forum Inteligentnego Rozwoju IBE, System Odznaka+ zosta\u0142 nagrodzony w kategorii \u201eMarka Przysz\u0142o\u015bci\u201d. Podsumowanie wydarzenia przedstawia film IBE laureatem Polskiej Nagrody Inteligentnego Rozwoju.<\/p>\n\n\n\n
Gratulujemy r\u00f3wnie\u017c pracownikowi IBE, dr. Bart\u0142omiejowi Iwa\u0144czakowi, otrzymania presti\u017cowej nagrody Polskiego Towarzystwa Informatycznego (wywiad Cz\u0142owiek renesansu w dobie nowych technologii). Sukces kolegi jest dowodem na to, \u017ce zmian technologicznych nie nale\u017cy si\u0119 ba\u0107, a kluczem do jego osi\u0105gni\u0119cia jest otwarto\u015b\u0107 na zmiany i gotowo\u015b\u0107 do uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie.<\/p>\n\n\n\n
Zapraszamy do lektury.<\/p>\n\n\n\n
Maciej Tauber<\/strong> \u2212 lider projektu \u201eWspieranie funkcjonowania i doskonalenie ZSK na rzecz wykorzystania oferowanych w nim rozwi\u0105za\u0144 do realizacji cel\u00f3w strategii rozwoju kraju\u201d \u2013 ZSK 5. Absolwent Centrum Europejskiego Uniwersytetu Warszawskiego. Z pasji od ponad dziesi\u0119ciu lat nauczyciel akademicki w Centrum Europejskim UW oraz od trzech lat hokeista reprezentuj\u0105cy barwy 3-ligowej Torpedy Warszawa. Od 2020 r. cz\u0142onek Rady do Spraw Kszta\u0142cenia i Doskonalenia Kadr Kultury Fizycznej przy Ministerstwie Sportu i Turystyki oraz wyk\u0142adowca Akademii Trenerskiej (Instytut Sportu \u2013 PIB). Od 2021 r. cz\u0142onek Rady Interesariuszy Centrum Europejskiego Uniwersytetu Warszawskiego i Wydzia\u0142u Nauk Politycznych i Stosunk\u00f3w Mi\u0119dzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego dla kierunku europeistyka.<\/p>\n\n\n\n Urszula Szulc<\/strong> \u2212 redaktorka prowadz\u0105ca Kwartalnik ZSK. W Instytucie Bada\u0144 Edukacyjnych zatrudniona od 2021 roku jako ekspertka kluczowa w Zespole ds. Systemu Kwalifikacji i cz\u0142onkini Zespo\u0142u Komunikacji i Promocji. Z racji wcze\u015bniejszych do\u015bwiadcze\u0144 zawodowych i zainteresowa\u0144 propagatorka edukacji finansowej dzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" W grudniu 2021 r. Kosmiczny Teleskop Jamesa Webba po raz pierwszy przywita\u0142 si\u0119 ze Wszech\u015bwiatem. W lipcu 2022 r. NASA podzieli\u0142a si\u0119 z nami niesamowitym \u015bwiadectwem zarejestrowanym w podczerwieni przez to niezwyk\u0142e urz\u0105dzenie. A to dopiero pocz\u0105tek! Prace nad misj\u0105 teleskopu Webba rozpocz\u0119\u0142y si\u0119 w 1989 r., kiedy podj\u0119to namys\u0142 nad kolejn\u0105 generacj\u0105 kosmicznego teleskopu […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":17472,"parent":17463,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[53,47,547],"autor":[],"class_list":["post-17467","kwartalnik","type-kwartalnik","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-funduszeeuropejskie","tag-funduszeue","tag-kwartalnik"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17467","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik"}],"about":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/kwartalnik"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17467\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17470,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17467\/revisions\/17470"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17463"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17467"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17467"},{"taxonomy":"autor","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor?post=17467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}