Cykl konferencji \u201eBran\u017ca \u2013 wczoraj, dzi\u015b i jutro\u201d jest odpowiedzi\u0105 na potrzeby uczestnik\u00f3w wsp\u00f3\u0142tworz\u0105cych Zintegrowany System Kwalifikacji: szk\u00f3\u0142, przedsi\u0119biorstw, przedstawicieli \u015brodowisk bran\u017cowych i instytucji zaanga\u017cowanych w kwestie zwi\u0105zane z rynkiem pracy i z edukacj\u0105. Taki projekt wymaga nie tylko wsp\u00f3\u0142pracy, ale \u2013 przede wszystkim \u2013 rzetelnego ws\u0142uchania si\u0119 w potrzeby partner\u00f3w i wsp\u00f3lnego poszukiwania rozwi\u0105za\u0144. Nie da si\u0119 tego zrobi\u0107 bez dialogu, bez wymiany my\u015bli. Temu w\u0142a\u015bnie, mi\u0119dzy innymi, maj\u0105 s\u0142u\u017cy\u0107 konferencje.<\/p>\n\n\n\n
Zintegrowany System Kwalifikacji w spos\u00f3b szczeg\u00f3lny kierowany jest do \u015brodowisk bran\u017cowych, ma im pomaga\u0107 w wytyczaniu kierunk\u00f3w na przysz\u0142o\u015b\u0107, okre\u015blaniu zapotrzebowania na umiej\u0119tno\u015bci, kompetencje i kwalifikacje oraz w wype\u0142nianiu luk kompetencyjnych. Naszym zadaniem jest wspieranie bran\u017c w znalezieniu optymalnych rozwi\u0105za\u0144 zwi\u0105zanych ze stoj\u0105cymi przed bran\u017c\u0105 wyzwaniami. W tym celu uwa\u017cnie ws\u0142uchujemy si\u0119 w g\u0142os bran\u017c i pod\u0105\u017camy za nimi, bo to w\u0142a\u015bnie przedstawiciele \u015brodowisk, b\u0119d\u0105c codziennie w centrum wydarze\u0144 dotycz\u0105cych ich specjalizacji, wiedz\u0105 najlepiej, czego im w danym momencie potrzeba oraz jak i gdzie roz\u0142o\u017cy\u0107 akcenty.<\/p>\n\n\n\n
Konferencja \u201eKompetencje w bran\u017cy mechanicznej \u2013 dziedzina spawalnictwo w kontek\u015bcie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji\u201d, kt\u00f3ra odby\u0142a si\u0119 w \u015brod\u0119, 10 kwietnia 2024 r., w Kielcach, by\u0142a pierwsz\u0105 z cyklu dziewi\u0119ciu zaplanowanych przez Zesp\u00f3\u0142 ds. Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji konferencji bran\u017cowych. <\/p>\n\n\n\n
Szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 po\u015bwi\u0119cili\u015bmy kwestiom kompetencji w bran\u017cy, badaniom rynku pracy, zapotrzebowaniu na wyspecjalizowan\u0105 kadr\u0119. Przybli\u017cyli\u015bmy interesariuszom mo\u017cliwo\u015bci wsparcia oferowanego przez Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych. Program wype\u0142ni\u0142y nie tylko ciekawe prelekcje ekspert\u00f3w, ale tak\u017ce dwa panele: tematyczny i dyskusyjny, kt\u00f3re dotyczy\u0142y wyzwa\u0144 w dziedzinie spawalnictwa oraz aktualnych potrzeb kompetencyjnych definiowanych przez pracodawc\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n
Zaproszeni go\u015bcie dzielili si\u0119 swoimi codziennymi do\u015bwiadczeniami. Wskazywali na wyzwania, jakie napotyka szkolnictwo bran\u017cowe i zawodowe, zw\u0142aszcza w tak wysoko specjalizowanej dziedzinie, jak\u0105 jest spawalnictwo. To nie tylko potrzeba (i konieczno\u015b\u0107) dostosowania oferty edukacyjnej do zapotrzebowania ze strony biznesu, czy pod\u0105\u017cania za nowoczesnymi trendami i rozwi\u0105zaniami technologicznymi, aby wypuszcza\u0107 na rynek fachowc\u00f3w najwy\u017cszej klasy. To r\u00f3wnie\u017c koszty, jakie si\u0119 z tym wi\u0105\u017c\u0105: wyposa\u017cenie szk\u00f3\u0142, prowadzenie zaj\u0119\u0107 praktycznych, inwestowanie w rozw\u00f3j zawodowy kadry kszta\u0142c\u0105cej m\u0142odzie\u017c. I \u2013 to trzeba ponownie podkre\u015bli\u0107 \u2013 zapotrzebowanie na wsparcie \u015brodowiska bran\u017cowego, tak aby \u0142\u0105czy\u0107 przedstawicieli szk\u00f3\u0142, przedsi\u0119biorstw i rozmaitych instytucji \u2013 zar\u00f3wno bran\u017cowych, jak i tych zajmuj\u0105cych si\u0119 rozwojem i wspieraniem rynku pracy. Jednym z najwa\u017cniejszych zada\u0144 jest stworzenie platformy wymiany potrzeb, my\u015bli, pomys\u0142\u00f3w i dobrych praktyk. Ma to by\u0107 przestrze\u0144 do nawi\u0105zywania kontakt\u00f3w i do wzajemnej inspiracji. Dzi\u0119ki temu przyczyniamy si\u0119 do wspierania edukacji i anga\u017cowania w edukacj\u0119 r\u00f3wnie\u017c lokalnych pracodawc\u00f3w, a kwestia mo\u017cliwie doskona\u0142ego kszta\u0142cenia fachowc\u00f3w z r\u00f3\u017cnych dziedzin staje si\u0119 wa\u017cna dla wszystkich stron.<\/p>\n\n\n\n
Organizujemy spotkania, podczas kt\u00f3rych przedstawiamy poszczeg\u00f3lne elementy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Wyja\u015bniamy zasady Polskiej Ramy Kwalifikacji (PRK), kt\u00f3ra nie tylko jest uk\u0142adem odniesienia dla kwalifikacji nadawanych w Polsce, ale r\u00f3wnie\u017c w innych krajach Unii Europejskiej. Prezentujemy sektorowe ramy kwalifikacji, kt\u00f3re \u2013 jako odpowied\u017a na deregulacj\u0119 w wybranych bran\u017cach \u2013 umo\u017cliwiaj\u0105 tworzenie standard\u00f3w dotycz\u0105cych zatrudnienia, bez potrzeby tworzenia nowych regulacji. Omawiamy te\u017c metody walidacji, certyfikacji i nabywania kwalifikacji oraz zagadnienia zwi\u0105zane z opisem kwalifikacji sektorowej; t\u0142umaczymy Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji. A przede wszystkim \u2013 prezentujemy informacje na temat oferowanych przez nas form wsparcia dla Bran\u017cowych Centr\u00f3w Umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n
W czasie spotka\u0144 przypominamy r\u00f3wnie\u017c, \u017ce \u2013 poniewa\u017c \u017cyjemy w czasach dynamicznych zmian \u2013 zako\u0144czenie edukacji formalnej nie powinno by\u0107 ko\u0144cem nauki. Kto si\u0119 nie rozwija, ten si\u0119 de facto cofa. Z tego powodu wa\u017cne jest propagowanie i wspieranie idei uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie. Trzeba przy tym k\u0142a\u015b\u0107 nacisk na zrozumienie, \u017ce poj\u0119cie uczenia si\u0119 nie jest jednoznaczne z wracaniem co jaki\u015b czas do szko\u0142y lub na uczelni\u0119. Uczy\u0107 si\u0119 mo\u017cemy zawsze i wsz\u0119dzie. I tak naprawd\u0119 ka\u017cdy z nas robi to ka\u017cdego dnia, zdobywaj\u0105c nowe do\u015bwiadczenia i dowiaduj\u0105c si\u0119 nowych rzeczy. Wiele z tych nowych umiej\u0119tno\u015bci mo\u017cna potwierdza\u0107 w ramach ZSK i uzyska\u0107 wiarygodny certyfikat.<\/p>\n\n\n\n
Dla \u015brodowisk bran\u017cowych ZSK jest bardzo wa\u017cny, poniewa\u017c s\u0105 w nim gromadzone kwalifikacje, kt\u00f3re mo\u017cna naby\u0107 na r\u00f3\u017cne sposoby. S\u0105 tam te, kt\u00f3re potwierdzaj\u0105 wiedz\u0119, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencje zdobyte na drodze edukacji formalnej, jak r\u00f3wnie\u017c te, kt\u00f3re mo\u017cemy uzyska\u0107 w ramach edukacji nieformalnej i pozaformalnej. Ka\u017cda z tych kwalifikacji mo\u017ce by\u0107 przydatna na nieustannie zmieniaj\u0105cym si\u0119 rynku pracy . Dlatego te\u017c kszta\u0142cenie fachowc\u00f3w musimy opiera\u0107 na dw\u00f3ch filarach \u2013 na formalnym kszta\u0142ceniu bran\u017cowym i na specjalistycznych kwalifikacjach w\u0142\u0105czonych do ZSK w ramach odpowiedzi na zapotrzebowanie bran\u017c, przemys\u0142u, pracodawc\u00f3w. Tylko w ten spos\u00f3b b\u0119dziemy radzi\u0107 sobie ze zmianami jako kraj, realnie przygotowuj\u0105c pojedynczych m\u0142odych ludzi do otoczenia, w kt\u00f3rym nie tylko zmiana pracy, ale r\u00f3wnie\u017c zmiana bran\u017cy b\u0119dzie normalno\u015bci\u0105.<\/p>\n\n\n\n
Tym w\u0142a\u015bnie jest Zintegrowany System Kwalifikacji. To nowoczesna odpowied\u017a na zmiany zachodz\u0105ce na rynku pracy i w gospodarce oraz rozwi\u0105zanie wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j kapita\u0142u ludzkiego w Polsce i ide\u0119 uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie. Jednak \u017cadne tego typu przedsi\u0119wzi\u0119cie nie powiedzie si\u0119 bez wsp\u00f3\u0142pracy poszczeg\u00f3lnych uczestnik\u00f3w. Z tego powodu tak wielki nacisk k\u0142adziemy nie tylko na wsparcie \u201etechniczne\u201d, ale tak\u017ce na u\u0142atwianie nawi\u0105zywania kontakt\u00f3w, \u0142\u0105czenie r\u00f3\u017cnych \u015brodowisk, rozpoczynanie i moderowanie dyskusji na tematy wa\u017cne dla bran\u017c, wreszcie na wsp\u00f3lne wskazywanie najwa\u017cniejszych wyzwa\u0144 i szukanie dla nich rozwi\u0105za\u0144.<\/p>\n\n\n\n
Prelegentami konferencji byli przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Wojew\u00f3dzkiego Urz\u0119du Pracy w Kielcach, kt\u00f3rzy zaprezentowali realizowane i planowane dzia\u0142ania i projekty, maj\u0105ce na celu wsparcie rozwoju kszta\u0142cenia zawodowego i uczenia si\u0119 w miejscu pracy.<\/p>\n\n\n\n
Konferencja bran\u017cowa nie by\u0142aby pe\u0142na bez sesji przeznaczonej na om\u00f3wienie zagadnie\u0144 fachowych. By\u0142 to panel tematyczny \u201eWyzwania dla spawalnictwa\u201d. Ta cz\u0119\u015b\u0107 wydarzenia by\u0142a po\u015bwi\u0119cona zagadnieniom specjalistycznym i innowacjom w dziedzinie spawalnictwa. Prelekcje wyg\u0142osi\u0142y uznane autorytety w bran\u017cy \u2013 wyk\u0142adowcy akademiccy i przedstawiciele organizacji bran\u017cowych. Podkre\u015blali oni, \u017ce ze wzgl\u0119du na z\u0142o\u017cono\u015b\u0107 zagadnie\u0144 zwi\u0105zanych z dziedzin\u0105 spawalnictwa i samym procesem spawania, du\u017c\u0105 wag\u0119 nale\u017cy przyk\u0142ada\u0107 do kszta\u0142cenia i doskonalenia fachowc\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n
Konferencj\u0119 zako\u0144czy\u0142 panel dyskusyjny \u201eSpawalnicze horyzonty: dyskusja o kompetencjach, kwalifikacjach i edukacji\u201d. Jego uczestnicy rozmawiali o kompetencjach, kwalifikacjach i edukacji w kontek\u015bcie bran\u017cy spawalniczej. Wsp\u00f3lnie poszukuj\u0105c dr\u00f3g rozwoju, podkre\u015blili wag\u0119 kszta\u0142cenia zawodowego i bran\u017cowego oraz konieczno\u015b\u0107 zacie\u015bnienia wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania szk\u00f3\u0142 i przedsi\u0119biorc\u00f3w. Niezb\u0119dne bowiem jest dopasowywanie oferty edukacyjnej do zapotrzebowania rynku pracy. Dzi\u0119ki takiej \u015bcis\u0142ej wsp\u00f3\u0142pracy pomi\u0119dzy edukacj\u0105 a biznesem rynek otrzyma fachowc\u00f3w, jakich potrzebuje. Z kolei m\u0142odzie\u017c dopiero rozpoczynaj\u0105ca swoje \u017cycie zawodowe zostanie wyposa\u017cona w poszukiwane aktualnie kwalifikacje oraz w narz\u0119dzie, jakim jest \u015bwiadome uczenie si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie. Oznacza to, \u017ce plac\u00f3wki edukacyjne, uczniowie i pracownicy b\u0119d\u0105 bardziej elastyczni, je\u015bli chodzi o dopasowywanie si\u0119 do aktualnych trend\u00f3w gospodarczych i technologicznych. Pomo\u017ce to w zniwelowaniu luk kompetencyjnych. Jednocze\u015bnie m\u0142odzi ludzie b\u0119d\u0105 mie\u0107 wi\u0119cej mo\u017cliwo\u015bci praktycznej nauki zawodu. Dodatkowo, biznes w takiej \u015bcis\u0142ej wsp\u00f3\u0142pracy ze szko\u0142ami bran\u017cowymi i zawodowymi dostrzega szans\u0119 na \u201ewykszta\u0142cenie sobie\u201d potrzebnych fachowc\u00f3w oraz rozwijanie, poszerzanie i doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci pracownik\u00f3w. <\/p>\n\n\n\n
To wa\u017cne, \u017ceby zapocz\u0105tkowany na konferencji dialog rozwin\u0105\u0142 si\u0119 w konkretne dzia\u0142ania. Dlatego nasza rola \u2013 Zespo\u0142u ds. ZSK i Instytutu Bada\u0144 Edukacyjnych \u2013 nie ko\u0144czy si\u0119 wraz z zako\u0144czeniem konferencji. Stworzenie platformy do dyskusji i wymiany do\u015bwiadcze\u0144 to dopiero pocz\u0105tek drogi do udoskonalania wsp\u00f3\u0142pracy pomi\u0119dzy dziedzin\u0105 edukacji a sfer\u0105 biznesu. Dzia\u0142amy regionalnie i lokalnie, wi\u0119c zapewne b\u0119dziemy wraca\u0107 z dalsz\u0105 ofert\u0105 wsparcia do zainteresowanych.<\/p>\n\n\n\n
Konferencja \u201eKompetencje w bran\u017cy mechanicznej \u2013 dziedzina spawalnictwo w kontek\u015bcie Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji\u201d, by\u0142a pierwszym tego typu spotkaniem z planowanego przez nas cyklu. Dzi\u0119ki obecno\u015bci regionalnych ekspert\u00f3w ds. ZSK w lokalnych \u015brodowiskach bran\u017cowych mo\u017cliwe b\u0119dzie kontynuowanie tych dzia\u0142a\u0144. Konferencja w Kielcach zgromadzi\u0142a liczne grono s\u0142uchaczy \u2013 przyby\u0142o blisko 80 os\u00f3b. To dla nas wa\u017cny sygna\u0142, \u017ce bran\u017ce potrzebuj\u0105 takich spotka\u0144 i gotowe s\u0105 podj\u0105\u0107 dialog dotycz\u0105cy kompetencji i kwalifikacji spoza systemu o\u015bwiaty i szkolnictwa wy\u017cszego. Dodaje nam to r\u00f3wnie\u017c zapa\u0142u do pracy przy kolejnych konferencjach, tak aby mia\u0142y dla wszystkich uczestnik\u00f3w jak najwi\u0119ksz\u0105 warto\u015b\u0107. Ju\u017c dzi\u015b zapraszamy na kolejne edycje, o kt\u00f3rych b\u0119dziemy informowa\u0107 m.in. w naszych mediach spo\u0142eczno\u015bciowych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Cykl konferencji \u201eBran\u017ca \u2013 wczoraj, dzi\u015b i jutro\u201d jest odpowiedzi\u0105 na potrzeby uczestnik\u00f3w wsp\u00f3\u0142tworz\u0105cych Zintegrowany System Kwalifikacji: szk\u00f3\u0142, przedsi\u0119biorstw, przedstawicieli \u015brodowisk bran\u017cowych i instytucji zaanga\u017cowanych w kwestie zwi\u0105zane z rynkiem pracy i z edukacj\u0105. Taki projekt wymaga nie tylko wsp\u00f3\u0142pracy, ale \u2013 przede wszystkim \u2013 rzetelnego ws\u0142uchania si\u0119 w potrzeby partner\u00f3w i wsp\u00f3lnego poszukiwania rozwi\u0105za\u0144. […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":17859,"parent":17854,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[53,47,547],"autor":[],"class_list":["post-17858","kwartalnik","type-kwartalnik","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-funduszeeuropejskie","tag-funduszeue","tag-kwartalnik"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17858","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik"}],"about":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/kwartalnik"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17858\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17861,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17858\/revisions\/17861"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kwartalnik\/17854"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17859"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17858"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17858"},{"taxonomy":"autor","embeddable":true,"href":"https:\/\/kwalifikacje.gov.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/autor?post=17858"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}