Psychologia; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Osoba posiadająca ww. kwalifikację ma pogłębioną wiedzę ogólną z zakresu psychologii oraz pogłębioną wiedzę szczegółową z wybranych zagadnień psychologicznych, a także umiejętności wykorzystania jej w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i etycznych. Interpretuje odmienności zachowań człowieka z różnych perspektyw (ewolucjonistycznej, psychoanalitycznej, behawioralnej, poznawczo-społecznej, humanistycznej). Porównuje metody i narzędzia diagnozy oraz interwencji psychologicznej. Dokonuje szczegółowej analizy i interpretacji różnych procesów psychicznych i emocjonalnych. Wyjaśnia role czynników sprzyjających zachowaniom zdrowotnym, uzależnieniom oraz zapobiegających potencjalnym zaburzeniom rozwoju i patologii w zakresie procesów psychicznych. Objaśnia metodologię badań bazującą na zaawansowanej statystyce i aktualnej psychometrii. W trakcie wykonywanych zadań z zakresu interpretacji danych empirycznych oraz oceny wartości stosownych technik badawczych trafnie dobiera narzędzia diagnostyczne i techniki badawcze oraz stosuje odpowiednie metody analizy statystycznej. Rozpoznaje różne formy pomocy psychologicznej i interwencji kryzysowej. Dobiera techniki i sposoby pomocy psychologicznej dla danych form dysfunkcyjnych. Identyfikuje i rozstrzyga dylematy etyczne związane z wykonywaniem zawodu psychologa. Posiada umiejętność krytycznej oceny własnych kompetencji i ograniczeń, oraz stałego dokształcania się.

Absolwent jest merytorycznie przygotowany do pracy na stanowisku psychologa m.in. w służbie zdrowia, pomocy społecznej, poradnictwie zawodowym, placówkach wychowawczych, opiekuńczych, resocjalizacyjnych oraz wszystkich tych instytucjach, w których zachodzi potrzeba diagnozy lub poradnictwa psychologicznego. Znajdzie pracę w realizacji szkoleń dotyczących problemów psychologicznych (m.in. analizy zagadnień zdrowia, patologii, stresu).

Uczelnia zapewnia możliwość nabycia kwalifikacji do wykonywania zawodu psychologa szkolnego (po realizacji bloku zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego, podstaw dydaktyki i emisji głosu, metodyki pracy nauczyciela psychologa w przedszkolach, szkołach i placówkach systemu oświaty wraz z praktykami).