Filozofia; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Absolwent ma zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu filozofii oraz wiedzę szczegółową z wybranych zagadnień filozoficznych, a także umiejętności wykorzystania jej w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i etycznych. Posiada wiedzę w zakresie faktów i teorii stanowiących fundament wykształcenia filozoficznego: historii filozofii, logiki, epistemologii, ontologii, filozofii przyrody i etyki. Wykazuje się także znajomością tradycji i szczegółowych zagadnień z innych subdyscyplin filozoficznych. Prezentuje poglądy filozoficzne, analizuje i interpretuje teksty filozoficzne oraz tłumaczy proste obcojęzyczne teksty filozoficzne. Wykazuje się zdolnością do artykułowania i uzasadniania własnych poglądów. Dysponuje przygotowaniem niezbędnym do podjęcia pracy nauczyciela etyki oraz pełnienia różnorodnych ról społecznych. Gromadzi, przetwarza oraz umiejętnie przekazuje informacje w formie ustnej i pisemnej, a także przyjmuje odpowiedzialność za wykonywane zadania w pracy zespołowej. Posługuje się językiem obcym na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Wykazuje się umiejętnością uporządkowanego, systematycznego i wnikliwego analizowania informacji, ich selekcjonowania i interpretowania, logicznego łączenia ich ze sobą, wyprowadzania wniosków i krytycznego odnoszenia się do pozyskanych danych, argumentowania i prowadzenia dyskusji, twórczego ujmowania zagadnień i rozwiązywania problemów. Krytycznie ocenia swoje kompetencje i ograniczenia. 

Absolwenci filozofii mogą znaleźć zatrudnienie w wielu instytucjach, które poszukują pracowników kreatywnych, posiadających umiejętności logicznego, analitycznego i uporządkowanego myślenia, interpretowania danych i rozwiązywania sytuacji problemowych dzięki prawidłowej ocenie pozyskanych informacji oraz wszechstronnej wiedzy historycznej, kulturowej i społecznej, a także wiedzy z zakresu etyki i bioetyki. Absolwenci mogą podjąć pracę m.in. w instytucjach finansowych, urzędach administracji publicznej, wydawnictwach, stowarzyszeniach i fundacjach, mediach i w szeroko rozumianej edukacji.

Uczelnia umożliwia uzyskanie kwalifikacji zawodowych do nauczania etyki w szkole podstawowej.