Sektorowe Rady ds. Kompetencji

Aktualizacja 24.10.2025

W pracach sektorowych rad biorą udział pracodawcy, nauczyciele, wykładowcy akademiccy, eksperci branżowi, pracownicy ministerstw. Wspólnie analizują zmiany i wyzwania pojawiające się w poszczególnych sektorach gospodarki. Efektem ich współpracy są rekomendacje dotyczące zmian w kształceniu i szkoleniu zawodowym, wychodzące naprzeciw wymaganiom nowoczesnej gospodarki.

Jakie są zadania sektorowych rad?

Sektorowe rady ds. kompetencji pełnią rolę opiniodawczo-doradczą przy Prezesie Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP). Między innymi:

identyfikują zapotrzebowanie na kompetencje w poszczególnych sektorach,
tworzą rekomendacje dotyczące kształcenia i szkolenia zawodowego,
upowszechniają informacje na temat zapotrzebowania na kompetencje i kwalifikacje w danym sektorze gospodarki,
wspierają rozwój oferty kwalifikacji zgodnych z wymaganiami rynku pracy,
inicjują współpracę pracodawców z instytucjami, które prowadzą kształcenie.

Zgodnie z ustawą o ZSK sektorowe rady ds. kompetencji mogą:

wnioskować do ministra właściwego o włączenie Sektorowej Ramy Kwalifikacji do ZSK,
brać udział w ocenie celowości włączenia Sektorowych Ram Kwalifikacji do ZSK,
składać wniosek o włączenie do ZSK kwalifikacji sektorowej,
brać udział w konsultacjach wniosków o włączenie do ZSK kwalifikacji wolnorynkowych,
wnioskować do ministra właściwego o przegląd kwalifikacji wolnorynkowej lub kwalifikacji sektorowej włączonej do ZSK.

Członkowie sektorowych rad mogą również brać udział w pracach zespołów ekspertów, które przygotowują opinię o celowości włączenia danej kwalifikacji do ZSK oraz rekomendują przypisanie poziomu PRK do kwalifikacji.
Więcej informacji o sektorowych radach ds. kompetencji znaleźć można na stronach PARP.