Wybór szkoły ponadpodstawowej to dla uczniów klas ósmych jedna z pierwszych decyzji, która wpływa na ich dalsze ścieżki edukacyjne i zawodowe. Wsparciem w takich momentach są rozmowy, narzędzia i aplikacje, ale też wydarzenia organizowane w ich miastach czy województwach. Ważne, żeby wiedza, którą zyska dzięki nim uczeń, pomogła mu podjąć jak najlepszą decyzję.
Wiedza o kwalifikacjach to solidna podstawa
Przy wyborze szkoły dobrze znać swoje mocne strony, możliwości rozwoju i co jest obecnie potrzebne na rynku pracy. W Polsce ważną rolę w porządkowaniu takich informacji pełni portal kwalifikacje.gov.pl.
To właśnie tam znajdują się opisy kwalifikacji oraz narzędzia, które pomagają zrozumieć, jakie umiejętności i kompetencje można zdobywać na różnych etapach edukacji. Portal to przewodnik po świecie kwalifikacji – zarówno dla uczniów i rodziców, jak i dla doradców zawodowych czy nauczycieli.
Znaczenie takich źródeł informacji szczególnie rośnie w okresie, gdy uczniowie klas ósmych przygotowują się do wyboru szkoły ponadpodstawowej.
Spotkania, wymiana opinii i doświadczeń – kolejne źródło wiedzy
W tym czasie ważne są także inicjatywy, które pomagają uczniom lepiej poznać, jakie mają możliwości rozwoju. W regionach można znaleźć różne formy wsparcia uczniów w wyborze szkoły i zawodu. Dobrym przykładem jest warszawska kampania „Marzec miesiącem zawodowców”, organizowana przez Urząd m.st. Warszawy. Promuje ona kształcenie zawodowe i techniczne oraz przybliża oferty techników i branżowych szkół I stopnia.
W ramach kampanii organizowane są m.in.:
- dni otwarte w szkołach,
- warsztaty,
- spotkania z nauczycielami i uczniami starszych klas,
- spotkania z doradcami zawodowymi.
Dzięki temu ósmoklasiści mogą zobaczyć, jak wygląda nauka w szkołach kształcących w zawodach, jakie możliwości rozwoju oferują poszczególne kierunki, ale też jakie kwalifikacje mogą być potrzebne w najbliższym czasie i z jakich narzędzi mogą korzystać. Takie działania pozwalają młodzieży podejmować decyzje na podstawie sprawdzonych informacji i doświadczeń.
Wybór technikum czy szkoły branżowej nie zamyka uczniowi drogi do dalszego kształcenia. Może to być początek rozwoju konkretnych kwalifikacji, które może w przyszłości uzupełniać.
Narzędzia cyfrowe – konkretne wsparcie
W procesie poznawania zawodów i planowania dalszej ścieżki edukacyjnej pomocne są również narzędzia dostępne na portalu kwalifikacje.gov.pl.
Z chatbotem ZeteRKa można porozmawiać i sprawdzić, jakie zawody pasują do danych umiejętności i zainteresowań. Chatbot podpowie też, które mocne strony mogą być ważne w wybranym zawodzie, i wskaże przykłady konkretnych kwalifikacji dostępnych w systemie.
Kompas szkolnictwa branżowego pomoże uczniom sprawdzić, jakie zawody można zdobyć w szkołach branżowych i technikach, jakie kwalifikacje są z tymi profesjami związane oraz jakie otwierają możliwości dalszego rozwoju. Kompas wskaże też, w którym województwie jest największe zapotrzebowanie na dany zawód, a także który z nich jest dobrze opłacany.
Moje portfolio to narzędzie, dzięki któremu można uporządkować swoje umiejętności i doświadczenia. Pomoże ono stworzyć CV i e-portfolio, udokumentować kompetencje i zaplanować dalszy rozwój.
Innym ważnym narzędziem jest Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji (ZRK) – ogólnopolska oficjalna baza kwalifikacji. Pozwala on wyszukiwać i porównywać kwalifikacje, sprawdzać wymagane efekty uczenia się oraz zobaczyć, gdzie uczeń może takie kompetencje zdobyć i jak wpisują się one w szerszy system edukacji i rynku pracy.
A gdy już masz wiedzę…
Dzięki takim rozwiązaniom uczniowie, rodzice i doradcy zawodowi mogą łatwiej poruszać się w świecie zawodów i kwalifikacji. Lokalne inicjatywy oraz narzędzia dostępne w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji wzajemnie się uzupełniają – jedne pomagają poznać szkoły i zawody w praktyce, drugie dostarczają uporządkowanej wiedzy o kwalifikacjach i możliwościach rozwoju. Razem tworzą wsparcie dla uczniów, którzy stoją właśnie przed jedną z pierwszych ważnych decyzji dotyczących swojej przyszłości.
Jeśli uczeń i rodzic będą wyposażeni w odpowiednią wiedzę i sprawdzone narzędzia, wybór szkoły może być pozytywnym doświadczeniem – krokiem na bardzo ciekawej ścieżce rozwoju edukacyjnego i zawodowego.