Rada Interesariuszy to organ doradczy Ministra Edukacji Narodowej jako koordynatora ZSK. Są w niej przedstawiciele: organizacji społeczno-gospodarczych, samorządu terytorialnego, Rady Programowej do spraw kompetencji oraz ministra koordynatora systemu.

Włączenie do współpracy partnerów społecznych jest konieczne dla prawidłowego funkcjonowania i rozwoju ZSK. Dlatego ustawodawca zdecydował się na powołanie  Rady Interesariuszy, która ma wspierać ministra koordynatora ZSK w zapewnianiu spójności i porównywalności rozwiązań funkcjonujących w ramach ZSK.W skład Rady Interesariuszy wchodzą przedstawiciele:

• partnerów społeczno-gospodarczych: pracodawców, pracowników, środowisk związanych z edukacją, środowisk naukowych i zawodowych, rynkiem szkoleń oraz osób uczących się
• samorządu terytorialnego
• administracji centralnej

Kadencja członka Rady trwa cztery lata (może zostać przedłużona tylko raz). Koniec kadencji połowy członków Rady następuje co dwa lata.

Zadania Rady Interesariuszy: 

1. Wspieranie ministra koordynatora Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w zapewnianiu spójności i porównywalności funkcjonujących w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji rozwiązań oraz w ukierunkowywaniu rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
2. Monitorowanie funkcjonowania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz analiza i wymiana doświadczeń w tym zakresie.
3. Opiniowanie założeń i projektów aktów prawnych w obszarze Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
4. Występowanie do ministra koordynatora Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz do ministrów właściwych z pytaniami dotyczącymi funkcjonowania kwalifikacji w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji oraz propozycjami usprawnień w zakresie rozwiązań systemowych dotyczących Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
5. Wyrażanie opinii na temat rekomendacji ekspertów w sprawie przypisania poziomu PRK do kwalifikacji.

Wyrażanie opinii o celowości włączenia sektorowych ram kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz jej zgodności z Polską Ramą Kwalifikacji.


Skład Rady Interesariuszy ZSK:

• Powołani na kadencję w latach 2022-2026:

 1. Monika Sasiak, Krajowa Izba Gospodarcza;
 2. Henryk Klamka, Niezależny Samorządny Związek Zawodowy "Solidarność";
 3. Ewa Konikowska-Kruk, Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych;
 4. Mirosław Górczyński, Forum Związków Zawodowych;
 5. Anna Panasz, Pracodawcy Rzeczypospolitej Polskiej;
 6. Piotr Cymanowski, Konfederacja Lewiatan;
 7. Agnieszka Harasim, Związek Rzemiosła Polskiego;
 8. Barbara Sypniewska, Związek Pracodawców Business Centre Club;
 9. Alina Kozińska-Bałdyga, Związek Przedsiębiorców i Pracodawców;
10. Dorota Piotrowska, Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich;
11. Sebastian Grzyb, Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich;
12. Krystyna Leszczewska, Konferencja Rektorów Publicznych Uczelni Zawodowych;
13. Roberta Wanica, Centralna Komisja Egzaminacyjna;
14. Rafał Górecki, Związek Zakładów Doskonalenia Zawodowego;
15. Mariusz Banach, Komisja Wspólna Rządu i Samorządu Terytorialnego;
16. Marek Wójcik, Komisja Wspólna Rządu i Samorządu Terytorialnego;
17. Maciej Lasota, Ministerstwo Edukacji Narodowej.
18. Katarzyna Korytkowska, Federacja Przedsiębiorców Polskich

• Powołani na kadencję w latach 2024-2028:

 1. Horacy Dębowski, Centralna Komisja Egzaminacyjna
 2. Jolanta Sergot-Kowalska, Federacja Przedsiębiorców Polskich
 3. Grzegorz Wronkowski, Forum Związków Zawodowych 
 4. Sławomir Szymczak, Konfederacja Lewiatan
 5. Stefan Kwiatkowski, Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich
 6. Barbara Dembowska, Konferencja Rektorów Publicznych Uczelni Zawodowych
 7. Ewa Strupińska-Thor, Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich
 8. Jacek Prześlakowski, Krajowa Izba Gospodarcza
 9. Piotr Bartosiak, Ministerstwo Edukacji Narodowej
10. Maciej Rakowski, Niezależny Samorządny Związek Zawodowy „Solidarność”
11. Michał Polakowski, Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych
12. Andrzej Lech, Polska Izba Firm Szkoleniowych
13. Paweł Przybylski, Pracodawcy Rzeczypospolitej Polskiej
14. Sławomir Jagieła, Związek Pracodawców Business Centre Club
15. Emilia Szczukowska, Związek Przedsiębiorców i Pracodawców
16. Justyna Kądziela, Związek Rzemiosła Polskiego

Kontakt: zsk@men.gov.pl

Rada Interesariuszy ZSK została powołana zarządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 lipca 2016 r.

1. Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 października 2024 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2024-2028  [Pobierz]

2. Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 października 2022 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2022-2026  [Pobierz]

• Zarządzenie Ministra Edukacji z dnia 9 lipca 2024 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2022–2026 [Pobierz]

3. Zarządzenie nr 24 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2020 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2020-2024 (z późn. zm.) (zmiany w roku) [Pobierz]

• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 maja 2021 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2020–2024 [Pobierz]
• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 listopada 2020 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2020–2024 [Pobierz]

4. Zarządzenie nr 36 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 września 2018 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018-2022 (z późn. zm.) [Pobierz]

• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki  z dnia 25 lutego 2022 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]
• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki  z dnia 6 maja 2021 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]
• Zarządzenie nr 23 Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 sierpnia 2020 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]
• Zarządzenie nr 16 Ministra Edukacji i Nauki z dnia 16 maja 2019 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]

5. Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej powołujące Radę Interesariuszy [Pobierz]

Uchwały Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Ustawa o ZSK

Ustawa o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji weszła w życie 15 stycznia 2016 r. Akt wytycza podstawowe ramy prawne nowego porządku w dziedzinie kwalifikacji w Polsce. 
Poniżej tekst ujednolicony ustawy o ZSK.
Ustawa o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji

Zadania ministra właściwego dla oświaty i wychowania jako koordynatora ZSK oraz ministra właściwego dla działu – wybrane fragmenty ustawy o działach administracji rządowej.

Załącznik zawiera wybrane przepisy ustawy o działach administracji rządowej odnoszące się do funkcji ministra właściwego w sprawach włączania kwalifikacji należących do tego działu do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Zawiera również przepis powierzający funkcję koordynatora ZSK ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania.
Wybrane przepisy z ustawy o działach administracji rządowej

Zarządzenie Prezesa Rady Ministrów w sprawie Międzyresortowego Zespołu do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Polityka na rzecz uczenia się przez całe życie jest zadaniem całego rządu, realizowanym w odpowiednich częściach przez poszczególnych członków Rady Ministrów. Koordynację tych działań zapewnia Międzyresortowy Zespół do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Zarządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 12.05.2016 r. w sprawie Międzyresortowego Zespołu

ROZPORZĄDZENIA

Zarządzenia ministra koordynatora ZSK

Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 lipca 2016 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Zarządzenie Nr 35 w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 lutego 2017 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy.
Zarządzenie nr 6 zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy ZSK
Więcej informacji dot. pracy Rady Interesariuszy znajdziesz tutaj

Zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskich Ram Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie

Celem Europejskich Ram Kwalifikacji jest ułatwienie porównywania kwalifikacji zdobywanych w różnym czasie, miejscach i formach, lepsze dostosowanie kwalifikacji do potrzeb rynku pracy, a w efekcie wzrost mobilności pracowników, wypromowanie i ułatwienie uczenia się przez całe życie. Ukazanie się tego zalecenia dało mocny impuls do prac nad systemami kwalifikacji w wielu krajach, w tym również w Polsce.
Zalecenie Rady z 2017 r.
Zalecenie Parlamentu Europejskiego i Rady 2008 r

Zalecenie Rady w sprawie walidacji uczenia się pozaformalnego i nieformalnego

W zaleceniu proponuje się, aby do 2018 r. we wszystkich krajach, które przystąpią do jego wykonania, powstały systemy walidacji uczenia się nieformalnego i pozaformalnego.
Zalecenie Rady w sprawie walidacji 2012 r

15 stycznia 2016 r. weszła w życie Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK) służyć ma wielu osobom i instytucjom: uczniom, pracodawcom, związkom zawodowym, organizacjom branżowym, ale przede wszystkim polskim pracownikom – zarówno tym, którzy pracują w Polsce, jak i wyjeżdżającym do pracy w krajach Unii Europejskiej.

Rozwiązania, które wprowadza Zintegrowany System Kwalifikacji, to odpowiedź na zmiany zachodzące na rynku pracy i w gospodarce. Jak wskazują doświadczenia innych krajów europejskich, dzięki wprowadzeniu systemu opartego na ramie kwalifikacji powinna wzrastać liczba osób zainteresowanych uczeniem się i zdobywaniem kolejnych kwalifikacji, co wpłynie nie tylko na ich sytuację zawodową, lecz także na ich poczucie bezpieczeństwa na rynku pracy.

W Polsce kwalifikacje nadawane są w systemach oświaty i szkolnictwa wyższego, ale także przez stowarzyszenia i organizacje branżowe, funkcjonujące na podstawie różnych przepisów. Niektóre z kwalifikacji nadawanych poza systemami oświaty i szkolnictwa wyższego odpowiadają wysokim standardom jakości, ale nie wszystkie. Zintegrowany System Kwalifikacji wprowadził mechanizmy zapewniające jakość włączonych do systemu kwalifikacji.

W Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji bardzo ważną rolę pełni Polska Rama Kwalifikacji (PRK), która jest odniesiona do ramy europejskiej. Każda kwalifikacja włączona do zintegrowanego systemu ma przypisany odpowiedni poziom PRK. Dzięki temu polskie świadectwa i certyfikaty są bardziej czytelne zagranicą. Ma to duże znaczenie dla Polaków, którzy będą  szukać pracy poza krajem.

Prace nad stworzeniem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w Polsce prowadzone były pod kierunkiem Ministra Edukacji w stałej współpracy z partnerami społecznymi. Byli to przedstawiciele pracodawców, związków zawodowych, organizacji branżowych, organizacji pozarządowych, instytucji edukacyjnych i naukowo-badawczych, firm szkoleniowych. Ich opinie miały istotny wpływ na kształt wielu rozwiązań w ZSK.

Zintegrowany system kwalifikacji dotyczy tych, którzy chcą się uczyć i rozwijać przez całe życie, a także pokoleń, które dopiero przygotowują się do wejścia na rynek pracy. W zintegrowanym systemie większego znaczenia nabierają konkretne efekty uczenia się, czyli to, co wiemy, jakie umiejętności i kompetencje posiadamy oraz jak potrafimy je wykorzystać w życiu zawodowym i społecznym.

W toku prac nad Zintegrowanym Systemem Kwalifikacji wspólnie z partnerami społecznymi wypracowano szereg pojęć, które umożliwiają porozumiewanie się przedstawicieli różnych środowisk w sprawach dotyczących ZSK. Część z nich została zdefiniowana w ustawie o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, a wszystkie znajdują się w „Słowniku Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji” (do pobrania poniżej).