Poniższy tekst "Sztuczna inteligencja wkracza do szkół: jak uczyć się o AI i z pomocą AI" autorstwa prof. dra hab. Macieja M. Sysło opisuje zmiany czekające polskie szkolnictwo. Artykuł stanowi również wskazówkę i zachętę dla środowiska tworzącego Zintegrowany System Kwalifikacji – w tym firm z branży IT zajmujących się sztuczną inteligencją – by podjęły działania nad opisem kwalifikacji wspierających nauczycieli w dostosowaniu się do nadchodzącej nowej rzeczywistości szkolnej.
AI będzie istotną częścią polskiej edukacji. Najwyższy czas zacząć się do tego przygotowywać
