Jestem uczącym się

Co zyskam dzięki Zintegrowanemu Systemowi Kwalifikacji?

Zintegrowany System Kwalifikacji:

• pozwoli mi ocenić i porównać, ile są warte poszczególne dyplomy czy certyfikaty,
• pozwoli mi trafniej wybrać szkołę, uczelnię,
• pozwoli mi lepiej planować karierę zawodową, ułatwi mi zaplanowanie zmiany zawodu, w tym zmiany branży,
• ułatwi mi wyszukanie niezbędnych szkoleń i pozwoli ocenić ich jakość, zmniejszy ich koszty,
• pozwoli mi uniknąć zbędnego powtarzania tych samych zajęć na różnych kursach,
• uprości moją drogę do uznawania kompetencji zdobytych poza szkołą i uczelnią,
• pomoże mi przedstawić moje kwalifikacje w sposób bardziej zrozumiały dla pracodawców na polskim i europejskim rynku pracy.

Jak mogę skorzystać z ZSK?
Zajrzyj do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, w którym znajdziesz szczegółowe informacje na temat wszystkich kwalifikacji włączonych do zintegrowanego systemu. W ten sposób łatwo możesz znaleźć wszystkie potrzebne Ci informacje, na podstawie których będziesz podejmował ważne decyzje.

Uwaga, Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji wystartował z dniem 15 lipca 2016 r. Dopiero od tego dnia możliwe było włączanie do zintegrowanego systemu kwalifikacji funkcjonujących na rynku. Włączenie kwalifikacji do ZSK oznacza, że ma ona zapewnioną jakość, opisane procedury dotyczące kształcenia i uzyskiwania tej kwalifikacji, a także przypisany poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji. Kiedy rejestr zapełni się kwalifikacjami, będzie można sprawdzić, co zawiera konkretna oferta i łatwiej będzie wybrać to, co uczyni nas  bardzie atrakcyjnym w oczach potencjalnego pracodawcy.  

Gdzie na portalu są informacje dla mnie?

• Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

Jestem pracownikiem

Co zyskam dzięki Zintegrowanemu Systemowi Kwalifikacji?

Zintegrowany System Kwalifikacji:

• pozwoli mi ocenić i porównać, ile są warte poszczególne certyfikaty,
• pozwoli mi lepiej planować karierę zawodową, ułatwi mi zaplanowanie zmiany zawodu, w tym zmiany branży,
• ułatwi mi wyszukanie niezbędnych szkoleń i pozwoli ocenić ich jakość, zmniejszy ich koszty,
• pozwoli mi uniknąć zbędnego powtarzania tych samych zajęć na różnych kursach,
• uprości moją drogę do uznawania kompetencji zdobytych poza szkołą i uczelnią,
• pomoże mi przedstawić moje kwalifikacje w sposób bardziej zrozumiały dla pracodawców na polskim i europejskim rynku, zmieni i wzbogaci się nasze portfolio, które będziemy pokazywać pracodawcy.

Jak mogę skorzystać z ZSK?
Zajrzyj do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, w którym znajdziesz szczegółowe informacje na temat wszystkich kwalifikacji włączonych do zintegrowanego systemu. W ten sposób łatwo możesz znaleźć wszystkie potrzebne Ci informacje, na podstawie których będziesz podejmował ważne decyzje.

Uwaga, Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji wystartował z dniem 15 lipca 2016 r. Dopiero od tego dnia możliwe było włączanie do zintegrowanego systemu kwalifikacji funkcjonujących na rynku. Włączenie kwalifikacji do ZSK oznacza, że ma ona zapewnioną jakość, opisane procedury dotyczące kształcenia i uzyskiwania tej kwalifikacji, a także przypisany poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji. Kiedy rejestr zapełni się kwalifikacjami, będzie można sprawdzić, co zawiera konkretna oferta i łatwiej będzie wybrać to, co uczyni nas  bardzie atrakcyjnym w oczach potencjalnego pracodawcy

Gdzie na portalu są informacje dla mnie?

• Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

Jestem pracodawcą

Co zyskam dzięki Zintegrowanemu Systemowi Kwalifikacji?

• ułatwi mi ocenę kompetencji kandydatów zgłaszających się do pracy, ograniczy ryzyko kosztownych błędów przy rekrutacji,
• pomoże mi doskonalić w firmie system awansowania i wynagradzania,
• pomoże mi lepiej wybierać szkolenia dla pracowników,
• lepsze możliwości wykazania się wykwalifikowaną kadrą w trakcie postępowań przetargowych w kraju i za granicą.

Jak mogę skorzystać z ZSK?
Zajrzyj do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, w którym znajdziesz szczegółowe informacje na temat wszystkich kwalifikacji włączonych do zintegrowanego systemu. W ten sposób łatwo możesz znaleźć wszystkie potrzebne Ci informacje, na podstawie których będziesz podejmował ważne decyzje.

Uwaga, Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji wystartował z dniem 15 lipca 2016 r. Dopiero od tego dnia możliwe było włączanie do zintegrowanego systemu kwalifikacji funkcjonujących na rynku. Włączenie kwalifikacji do ZSK oznacza, że ma ona zapewnioną jakość, opisane procedury dotyczące kształcenia i uzyskiwania tej kwalifikacji, a także przypisany poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji. Kiedy rejestr zapełni się kwalifikacjami, będzie można sprawdzić, co zawiera konkretna oferta i łatwiej będzie wybrać to, co uczyni nas  bardzie atrakcyjnym w oczach potencjalnego pracodawcy

Gdzie na portalu są informacje dla mnie?

• Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji

Jestem instytucją/firmą szkoleniową

Co zyskam dzięki Zintegrowanemu Systemowi Kwalifikacji?

• możliwość przygotowywania szkoleń (w oparciu o opisy efektów uczenia się), które prowadzą do uzyskania kwalifikacji włączonych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji,
• możliwość włączenia opracowanej przeze mnie kwalifikacji do ZSK,
• możliwość promowania swojej oferty w kraju i w UE.

Jak mogę skorzystać z ZSK?
Zajrzyj do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, w którym znajdziesz szczegółowe informacje na temat wszystkich kwalifikacji włączonych do zintegrowanego systemu. W ten sposób łatwo możesz znaleźć wszystkie potrzebne Ci informacje, na podstawie których możesz przygotowywać swoją ofertę.  

Zajrzyj do artykułów na portalu i zapoznaj się ze sposobem opisywania kwalifikacji oraz procedurą włączania jej do ZSK.

Gdzie na portalu są informacje dla mnie?

• Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji
• Jak włączyć kwalifikację rynkową do ZSK?
• Jak opisać kwalifikację?

Program zdynamizowania rozwoju gospodarczego i społecznego państw UE podjęty w roku 2000 w ramach Strategii Lizbońskiej i kontynuowany zgodnie z założeniami strategii Europa 2020 obejmuje m.in. promowanie zmian systemów kształcenia i szkolenia w kierunku systemów ułatwiających i wspierających uczenie się przez całe życie (ang. lifewide lifelong learning – LLL).

W toku rozwijania w UE idei uczenia się przez całe życie uzgodniono ogólne zasady polityki LLL, które mają zastosowanie na różnych poziomach administracji w państwach członkowskich (centralnym, regionalnym i lokalnym) oraz dla różnych organizatorów edukacji (kształcenia i szkolenia) – w ramach systemów edukacji oraz poza tymi systemami (organizatorów edukacji pozaformalnej).

Do zasad tych można zaliczyć:

• docenianie uczenia się w różnych formach i miejscach (lifewide learning);
• docenianie uczenia się na każdym etapie życia (lifelong learning);
• powszechność – odnoszenie polityki na rzecz uczenia się przez całe życie (LLL) do wszystkich grup wiekowych;
• ocena i potwierdzanie efektów uczenia się niezależnie od tego gdzie, jak i kiedy ono zachodziło;
• rozwijanie partnerstwa na rzecz uczenia się przez całe życie;
• postawienie osoby w centrum zainteresowania polityki;
• efektywne inwestowanie w uczenie się.

Polska włączyła się w realizację założeń europejskiej polityki na rzecz uczenia się przez całe życie. W kraju realizowanych było cały szereg programów reformujących poszczególne obszary polskiej edukacji. Po ukazaniu się w 2008 r. Zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskiej Ramy Kwalifikacji na rzecz uczenia się przez całe życie Polska rozpoczęła prace nad stworzeniem Polskiej Ramy Kwalifikacji. Nad całością tych prac czuwał Międzyresortowy Zespół do spraw uczenia się przez całe życie w tym Krajowych Ram Kwalifikacji.

Na podstawie zarządzenia Prezesa Rady Ministrów z 12 maja 2016 r. został utworzony Międzyresortowy Zespół do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. W jego skład wchodzi jedenastu ministrów resortowych, a ponadto minister w Kancelarii Premiera. Zespołowi przewodniczy Minister Edukacji Narodowej.

Zespół monitoruje proces wdrażania oraz funkcjonowania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, który ma być spójny z założeniami, na których oparte są ramy kwalifikacji w krajach Unii Europejskiej.

Dlaczego warto uczyć się przez całe życie? Zapraszamy do Centrum Informacji o ZSK.

 

Zintegrowana Strategia Umiejętności

25 stycznia 2019 roku, uchwałą nr 12/2019, Rada Ministrów przyjęła dokument Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030 (część ogólna) Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030 (część ogólna) została opracowana w wyniku szerokich konsultacji, z uwzględnieniem: wymogów wynikających z Umowy Partnerstwa, dokumentu strategicznego Perspektywa uczenia się przez całe życie, dokumentacji OECD Skills Strategy oraz założeń Nowego Europejskiego Programu na rzecz Umiejętności.

Załączniki:

1. Dokument strategiczny „Perspektywa uczenia się przez całe życie”
2. Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030 (Część Ogólna)
3. Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030 (Część Szczegółowa)
4. Skład Międzyresortowego Zespołu do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (instytucjonalny) 
5. Zadania Międzyresortowego Zespołu do spraw uczenia się przez całe życie i Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Rada Interesariuszy to organ doradczy Ministra Edukacji Narodowej jako koordynatora ZSK. Są w niej przedstawiciele: organizacji społeczno-gospodarczych, samorządu terytorialnego, Rady Programowej do spraw kompetencji oraz ministra koordynatora systemu.

Włączenie do współpracy partnerów społecznych jest konieczne dla prawidłowego funkcjonowania i rozwoju ZSK. Dlatego ustawodawca zdecydował się na powołanie  Rady Interesariuszy, która ma wspierać ministra koordynatora ZSK w zapewnianiu spójności i porównywalności rozwiązań funkcjonujących w ramach ZSK.W skład Rady Interesariuszy wchodzą przedstawiciele:

• partnerów społeczno-gospodarczych: pracodawców, pracowników, środowisk związanych z edukacją, środowisk naukowych i zawodowych, rynkiem szkoleń oraz osób uczących się
• samorządu terytorialnego
• administracji centralnej

Kadencja członka Rady trwa cztery lata (może zostać przedłużona tylko raz). Koniec kadencji połowy członków Rady następuje co dwa lata.

Zadania Rady Interesariuszy: 

1. Wspieranie ministra koordynatora Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji w zapewnianiu spójności i porównywalności funkcjonujących w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji rozwiązań oraz w ukierunkowywaniu rozwoju Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
2. Monitorowanie funkcjonowania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz analiza i wymiana doświadczeń w tym zakresie.
3. Opiniowanie założeń i projektów aktów prawnych w obszarze Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
4. Występowanie do ministra koordynatora Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz do ministrów właściwych z pytaniami dotyczącymi funkcjonowania kwalifikacji w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji oraz propozycjami usprawnień w zakresie rozwiązań systemowych dotyczących Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
5. Wyrażanie opinii na temat rekomendacji ekspertów w sprawie przypisania poziomu PRK do kwalifikacji.

Wyrażanie opinii o celowości włączenia sektorowych ram kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz jej zgodności z Polską Ramą Kwalifikacji.


Skład Rady Interesariuszy ZSK:

• Powołani na kadencję w latach 2022-2026:

 1. Monika Sasiak, Krajowa Izba Gospodarcza;
 2. Henryk Klamka, Niezależny Samorządny Związek Zawodowy "Solidarność";
 3. Ewa Konikowska-Kruk, Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych;
 4. Mirosław Górczyński, Forum Związków Zawodowych;
 5. Anna Panasz, Pracodawcy Rzeczypospolitej Polskiej;
 6. Piotr Cymanowski, Konfederacja Lewiatan;
 7. Agnieszka Harasim, Związek Rzemiosła Polskiego;
 8. Barbara Sypniewska, Związek Pracodawców Business Centre Club;
 9. Alina Kozińska-Bałdyga, Związek Przedsiębiorców i Pracodawców;
10. Dorota Piotrowska, Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich;
11. Sebastian Grzyb, Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich;
12. Krystyna Leszczewska, Konferencja Rektorów Publicznych Uczelni Zawodowych;
13. Roberta Wanica, Centralna Komisja Egzaminacyjna;
14. Rafał Górecki, Związek Zakładów Doskonalenia Zawodowego;
15. Mariusz Banach, Komisja Wspólna Rządu i Samorządu Terytorialnego;
16. Marek Wójcik, Komisja Wspólna Rządu i Samorządu Terytorialnego;
17. Maciej Lasota, Ministerstwo Edukacji Narodowej.
18. Katarzyna Korytkowska, Federacja Przedsiębiorców Polskich

 

• Powołani na kadencję w latach 2024-2028:

 1. Horacy Dębowski, Centralna Komisja Egzaminacyjna
 2. Jolanta Sergot-Kowalska, Federacja Przedsiębiorców Polskich
 3. Grzegorz Wronkowski, Forum Związków Zawodowych 
 4. Sławomir Szymczak, Konfederacja Lewiatan
 5. Stefan Kwiatkowski, Konferencja Rektorów Akademickich Szkół Polskich
 6. Barbara Dembowska, Konferencja Rektorów Publicznych Uczelni Zawodowych
 7. Ewa Strupińska-Thor, Konferencja Rektorów Zawodowych Szkół Polskich
 8. Jacek Prześlakowski, Krajowa Izba Gospodarcza
 9. Piotr Bartosiak, Ministerstwo Edukacji Narodowej
10. Maciej Rakowski, Niezależny Samorządny Związek Zawodowy „Solidarność”
11. Michał Polakowski, Ogólnopolskie Porozumienie Związków Zawodowych
12. Andrzej Lech, Polska Izba Firm Szkoleniowych
13. Paweł Przybylski, Pracodawcy Rzeczypospolitej Polskiej
14. Sławomir Jagieła, Związek Pracodawców Business Centre Club
15. Emilia Szczukowska, Związek Przedsiębiorców i Pracodawców
16. Justyna Kądziela, Związek Rzemiosła Polskiego

Kontakt: zsk@men.gov.pl

Rada Interesariuszy ZSK została powołana zarządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 lipca 2016 r.

1. Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 10 października 2024 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2024-2028  [Pobierz]

 

2. Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 października 2022 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2022-2026  [Pobierz]

• Zarządzenie Ministra Edukacji z dnia 9 lipca 2024 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2022–2026 [Pobierz]

3. Zarządzenie nr 24 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2020 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2020-2024 (z późn. zm.) (zmiany w roku) [Pobierz]

• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 maja 2021 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2020–2024 [Pobierz]
• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 listopada 2020 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2020–2024 [Pobierz]

4. Zarządzenie nr 36 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 września 2018 r. w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018-2022 (z późn. zm.) [Pobierz]

• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki  z dnia 25 lutego 2022 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]
• Zarządzenie Ministra Edukacji i Nauki  z dnia 6 maja 2021 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]
• Zarządzenie nr 23 Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 sierpnia 2020 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]
• Zarządzenie nr 16 Ministra Edukacji i Nauki z dnia 16 maja 2019 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania członków Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji na kadencję w latach 2018–2022 [Pobierz]

5. Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej powołujące Radę Interesariuszy [Pobierz]

Uchwały Rady Interesariuszy Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji